{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["EConReport"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":0,"defined_names":0,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"EConReport","index":0,"n_rows":44,"n_cols":6,"rows_kept":44,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["Izvješće o provedenom savjetovanju - Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o Nacrtu Pravilnika o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti"]
[]
["Redni broj","Korisnik","Isječak","Komentar","Status odgovora\n","Odgovor"]
[1,"DAMIR ČOLIG","PRAVILNIK","Poštovani,\nu  potpunosti podržavam  Nacrt  Pravilnika  o  uvjetima  i  načinu  ostvarivanja  prava  redovitih  studenata  na  državnu  stipendiju  u  STEM  područjima  znanosti.\nLijep  pozdrav !","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[2,"Viktorija Mrđenović","PRAVILNIK","Poštovani!\nU potpunosti se slažem sa odredbama pravilnika i mislim da su kriteriji dobri i pravedno postavljeni. Zasigurno će biti dodatni motiv svim studentima.\n L.p  Viktorija M.","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[3,"INES LOVRIĆ","PRAVILNIK","Poštovani, podržavam nacrt Pravilnika o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u  STEM područjima znanosti.","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[4,"VEDRANA PRKIĆ","PRAVILNIK","Poštovani,\npodržavam pravilnik  o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti. \nSrdačan pozdrav\nVedrana Šarec","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[5,"ANITA ČORAK","PRAVILNIK","Poštovani,\nU potpunosti se slažem i podržavam ovaj Pravilnik. Posebno pohvaljujem pravedne kriterije kojima se naglasak stavlja na uspješnost studenata. Također, pohvaljujem kriterije koji se tiču studenata s invaliditetom.\nLijep pozdrav.","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[6,"Dunja Novak","PRAVILNIK","Poštovani !\nPažljivo sam pročitala Pravilnik o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti. Pravilnik je zaista dobar, vodilo se računa o najosjetljivijim skupinama studenata, što uvelike podržavam. Jedino što mislim da treba doraditi je postotak stipendija u biomedicini, naime taj postotak treba povećati, dok mislim da postotak informatičkih znanosti u stipendijama ne treba biti toliko visok. \nS poštovanjem.\nDunja Novak","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[7,"JASNA BULJAN","PRAVILNIK","Poštovani, \nslažem se s prijedlogom Pravilnika o stipendiranju studenata u STEM području, ali smatram da se prirodne znanosti te biomedicina i zdravstvo moraju stipendirati 50% od ukupnog broja državnih stipendija u STEM područjima znanosti. Ne  ne slažem s postotkom za studijske programe informatike koji bi svakako morao biti niži od onih za biomedicinu i zdravstvo. \n\nSrdačan pozdrav, \nJasna Buljan","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područjima STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta. Dodatno napominjemo da studiji u području informatike ulaze u postotak dodjele zajedno sa studijima u tehničkom području znanosti."]
[8,"Magdalena Ajduk","PRAVILNIK","Poštovani,\nSlažem se sa nacrtom Pravilnika  o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti. \n\nMagdalena Ajduk","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[9,"MARTINA LOVRAK IVANOV","PRAVILNIK","Poštovani, \npredlažem izmjenu u postocima za dobivanje državne stipendije. Biomedicinu i zdravstvo bi povećala na najmanje 50%  a tehničke znanosti i informatiku na 15 %. Jedan od razloga je dostupnost studija informatike u različitim gradovima RH i kraće trajanje ali i intezitet studija. Studij medicine si ne može priuštiti rad u slobodno vrijeme jer nema slobodnog vremena. \n\nSrdačan pozdrav, \nMartina Lovrak Ivanov","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta. Dodatno napominjemo da studiji u području informatike ulaze u postotak dodjele zajedno sa studijima u tehničkom području znanosti."]
[10,"Biljana Kuhar","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se s prijedlogom Pravilnika.\nLijep pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[11,"VESNA VUJEVIĆ","PRAVILNIK","Poštovani,\npodržavam pravilnik  o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti. \nSrdačan pozdrav\nVesna Vujević","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[12,"ANITA VIDOVIĆ","PRAVILNIK","Poštovani!\nPodržavam ovaj Pravilnik, sviđa mi se naročito što nisu izostavljeni studenti s invaliditetom!\n\nLijep pozdrav!\nAnita Vidović","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[13,"Marijana Matković","PRAVILNIK","Poštovani!\nU potpunosti se slažem te podržavam ovaj Pravilnik. Posebno pohvaljujem pravedne kriterije kojima se osnovni pogled stavlja na uspješnost studenata. Također pohvaljujem kriterije koji se tiču studenata s invaliditetom.\nLijep pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[14,"Sanja Jambrovic Posedi","PRAVILNIK","Poštovani, podržavam ovaj Pravilnik. Srdačno, Sanja Jambrović Posedi","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[15,"Željka Kalabek","PRAVILNIK","Poštovani, slažem se s propisanim uvjetima i načinom ostvarivanja prava redovnih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti propisanih ovim Pravilnikom. Kriteriji su konkretni, pravedni, temelje se na uspješnosti studenata,a mislilo se i na studente s invaliditetom. \nS poštovanjem, Željka Kalabek.","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[16,"Mateo Lebinec","PRAVILNIK","Poštovani,\nSlažem se s odredbama pravilnika i osobito pohvaljujem kriterije koji su pravedni jer se pravo na stipendiju ostvaruje samo na osnovu znanja i prethodnog uspjeha studenata te one koji se tiču studenata s invaliditetom koje se na taj način dodatno motivira i pomaže tijekom studija.\nLijep pozdrav,\nMateo Lebinec","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[17,"MARICA JURIĆ","PRAVILNIK","Poštovani,\nu potpunosti se slažem se s prijedlogom Pravilnika.\nSrdačan pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[18,"Antonia Pocrnić","PRAVILNIK","Poštovani,\nSlažem se s odredbama pravilnika i osobito pohvaljujem kriterije koji su pravedni jer se pravo na stipendiju ostvaruje samo na osnovu znanja i prethodnog uspjeha studenata te one koji se tiču studenata s invaliditetom koje se na taj način dodatno motivira i pomaže tijekom studija.\nLijep pozdrav,\nAntonia Pocrnić","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[19,"Marina Šego","PRAVILNIK","Poštovani,\nu potpunosti se slažem s prijedlogom Pravilnika.\nLijep pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[20,"Barbara Donkov Zorčić","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se s prijedlogom Pravilnika. Mislim da je dodjela stipendija koja prvenstveno ovisi o uspjehu studenata vrlo poticajna za mlade ljude.\nSrdačan pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[21,"Ivana Soldo Klanac","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se sa prijedlogom pravilnika, jedino bih 50% predviđenih za tehničke znanosti stavila biomedicini i zdravstvu, a tehničkim znanostima 15%, mislim da su nam sada te znanosti od velike važnosti. \nLijepi pozdrav! Ivana Soldo Klanac","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[22,"Jadranka Jelisavac","PRAVILNIK","Poštovani,\nu potpunosti se slažem s prijedlogom Pravilnika.\nLijep pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[23,"SERĐO SAMBLIĆ","PRAVILNIK","Poštovani, \nslažem se s prijedlogom Pravilnika.\nPosebno podržavam usvajanje čl. 6. st. 9. koji glasi: \"Studentima s utvrđenim invaliditetom od 60% ili više, stečeni prosječan broj ECTS bodova množi se s 2\".\nSrdačan pozdrav,\nSerđo Samblić","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[24,"DRAGAN MARIĆ","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se s odredbama pravilnika. Poticanje i financiranje perspektivnog sektora.\nPredlažem eventualne izmjene vezane uz same postotke u pojedinoj grani STEM - a (5% od tehničkih znanosti u korist biomedicine zdravstva).\nSamo vrednovanje i natječaji su vrlo pravedni jer studenti pravo na stipendiju ostvaruju isključivo na osnovu uspjeha koji su postigli čime je stavljen naglasak na kompetencije samog studenta.\n\nSrdačan pozdrav\nDragan Marić","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[25,"Gabriela Feher","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se  oko  odredbi Pravilnika, jedino mislim kako bi u članku 1.Pravilnika\n trebao biti veći postotak u biomedicini i zdravstvu, a ne samo 15%\nSrdačan pozdrav!","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[26,"MIRJANA POKUPIĆ","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se s prijedlogom Pravilnika.\nSrdačan pozdrav,\nMirjana Pokupić","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[27,"Olivera Tadić","PRAVILNIK","Poštovani,\nslažem se oko svih odredbi.\nSrdačan pozdrav\nOlivera Tadić","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[28,"Denis Goldin","PRAVILNIK","Poštovani, slažem se oko svih odredbi, moj jedini prijedlog bi bio da iznos za studente s invaliditetom bude veći.\nLijep pozdrav,\nDenis Goldin","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Sve vrste državnih stipendija isplaćuju se u jednakom mjesečnom iznosu i razdoblju dodjele, odnosno u devet mjesečnih rata od 1.200,00 kuna. Navedeno je planirano za petogodišnje razdoblje dodjele državnih stipendija u Državnom proračunu i budžetima projekata dodjele stipendija financiranih iz Europskog socijalnog fonda."]
[29,"TOMISLAV GAL","PRAVILNIK,\nČlanak 1.","Poštovani, slažem se s prijedlogom Pravilnika.\nSrdačan pozdrav, Tomislav Gal","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[30,"Marina Batalija","PRAVILNIK,\nČlanak 1.","Poštovani!\nPodržavam prijedlog Pravilnika o uvjetima i načinima ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti.\nLijep pozdrav!","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]
[31,"DARKO JEMBREK","PRAVILNIK,\nČlanak 2.","Poštovani,\nSlažem se sa državnim stipendijama u STEM područjima, ALI mislim da bi u u ovom članku 2 trebalo precizirati na koje studijske programe se stipendija odnosi. Da li su to baš svi smjerovi npr. na PMF-u na kojima se studira matematika ili fizika- nastavnički, teorijski i slično. Kao profesor matematike znam da je veliki manjak profesora matematike i fizike, pa bi to trebalo biti jasno napisano.\n  Srdačan pozdrav","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Svi studijski programi navedeni u članku 2. ovoga Pravilnika podrazumijevaju studijske programe koji su prema dopusnici za izvođenje studijskog programa i završnoj kvalifikaciju koju stječu studenti svrstani u biotehničko, tehničko, biomedicinsko i prirodno područje znanosti. Navedeni podaci su javno dostupni u Upisniku studijskih programa."]
[32,"MIRKO ANDRIĆ","PRAVILNIK,\nČlanak 2.","Poštovani, \n     predlažem da se unutar ovog područja obuhvati i znanstveno područje geografije i to iz više razloga. Ne samo zbog toga što je praktično zaista interdiciplinarno područje velikim dijelom obuhvaćemo STEM-om te što se u svom radu velikim dijelom ostvaruje u suradnji sa ostalim STEM područjima već i zbog toga što je deficitarno područje koje traži dodatnu potporu institucija i sustava što program stipendiranja i jest. \nSrdačan pozdrav","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Prijedlog je bio više puta dio dnevnoga reda na sjednicama Povjerenstva za dodjelu državnih stipendija u STEM područjima znanosti te je zaključeno da navedeni studijski program ne udovoljava kriteriju propisanom Pravilnikom o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti (Narodne novine, broj 78/2018.). Pregledom izvedbenog plana, ustanovljeno je da predmetni studijski program, iako pripada interdisciplinarnom području znanosti, nije pretežno STEM, već je zastupljenost kolegija koji pripadaju STEM područjima znanosti znatno manja. Zaključno, donesena je odluka da predmetni studijski program, s obzirom da nema pretežnu zastupljenost kolegija unutar STEM područja znanosti te u skladu s time ne pripada studijskim programima propisanima u članku 2. Pravilnika, ne može biti kategoriziran kao studijski program u STEM područjima znanosti te posljedično nije bio obuhvaćen dodjelom državnih STEM stipendija."]
[33,"Lorena Jeger","PRAVILNIK,\nČlanak 3.","Poštovani,\nkao student koji trenutno pohađa diplomski sveučilišni studij u STEM području smatram da smo kolege i ja koji pohađamo isti studij malo zakinuti po pitanju toga da mi ne možemo dalje primati Vašu stipendiju koju smo primali na preddiplomskom studiju. Uzimajući u obzir da istu titulu stječemo prilikom završetka kao i studenti koji su upisali integrirani studij smatram da to nije u redu što smo mi \"iznimka\" te imamo manja prava. Smatram da bi i nama trebalo biti omogućeno da konkuriramo na listi. \nPotpuno se slažem sa ostalim stavkama. \nSrdačan pozdrav, Lorena Jeger.","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Pravo na državnu stipendiju imaju studenti prve, druge i treće godine studija upisani na preddiplomske sveučilišne ili integrirane preddiplomske i diplomske sveučilišne i preddiplomske stručne studije u STEM područjima znanosti. Slijedom navedenog studenti integriranih preddiplomskih i diplomskih studija također ne mogu biti korisnici stipendije na četvrtoj ili višoj godini studija."]
[34,"Fakultet elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu","PRAVILNIK,\nČlanak 6.","U različitim STEM područjima (prirodne znanosti, biotehničke znanosti, medicina i zdravstvo, tehničke znanosti) i unutar samih područja nemoguće je kvalitativno uspoređivati sve studente zbog velikog broja različitih studijskih programa, osim na način kako se to radi za studente prve godine, tj. na temelju bodova ostvarenih na ispitu državne mature. \n\nIako su rezultati državne mature plod 12 godina školovanja, studentima druge i treće godine se uzimaju u obzir samo rezultati ostvareni na prvoj, odnosno na prvoj i drugoj godini studija dok rezultati državne mature imaju marginalnu ulogu i služe samo podrangiranju studenata s jednakim brojem bodova.\n\nStoga predlažemo novi način izračuna bodova s osnovnom idejom:\n    -za studente 1. godine: nema promjena,\n    -za studente 2. godine: u ukupnom broju bodova rezultat mature bi bio s udjelom 50% i rezultati 1.godine studija s udjelom 50%,\n    -za studente 3. godine: u ukupnom broju bodova rezultat mature bi bio s udjelom 33.3%, a rezultati 1.i 2. godine studija s udjelom 66.7%.\n\n    Novi prijedlog glasi:\n\nZA STUDENTE 1.GODINE (nema promjena)\n    broj bodova izračunava se na temelju broja bodova ostvarenih na ispitu državne mature iz matematike. U slučaju jednakog broja bodova prednost imaju studenti koji su ostvarili bolji rezultat na ispitima državne mature iz izbornih predmeta fizike, kemije i biologije. \n\nZA STUDENTE 2.GODINE  \n    prvo se za sve studente izračunaju \"bodovi1\" na temelju dosadašnje formule:\n \nbodovi1=(prosječna ocjena studenta) / (prosječna ocjena studijskog programa) × broj ECTS bodova\n\nzaokruženo na tri decimale, a zatim se odredi maksimalan ostvareni broj bodova posebno unutar svakog od četiri područja (prirodne znanosti, biotehničke znanosti, medicina i zdravstvo, tehničke znanosti) te se ukupan broj bodova svakog studenta izračunava na temelju sljedeće formule:\n\nbodovi ukupno = 50 × bodovi1 / (maksimalni ostvareni bodovi1) + 50 × (bodovi mature iz matematike) / (maksimalni mogući bodovi mature iz matematike)\n\nzaokruženo na tri decimale. U slučaju jednakog broja bodova prednost imaju studenti koji su ostvarili bolji rezultat na ispitima državne mature iz izbornih predmeta fizike, kemije i biologije.\n\nZA STUDENTE 3.GODINE \n    prvo se za sve studente izračunaju \"bodovi2\" na temelju dosadašnje formule:\n  \nbodovi2 = (prosječna ocjena studenta) / (prosječna ocjena studijskog programa) × prosječan broj ECTS bodova\n\nzaokruženo na tri decimale, a zatim se odredi maksimalan ostvareni broj bodova posebno unutar svakog od četiri područja (prirodne znanosti, biotehničke znanosti, medicina i zdravstvo, tehničke znanosti) te se ukupan broj bodova svakog studenta izračunava na temelju sljedeće formule:\n\nbodovi ukupno = 66.7 × bodovi2 / (maksimalni ostvareni bodovi2) + 33.3 × (bodovi mature iz matematike) / (maksimalni mogući bodovi mature iz matematike)\n\nzaokruženo na tri decimale. U slučaju jednakog broja bodova prednost imaju studenti koji su ostvarili bolji rezultat na ispitima državne mature iz izbornih predmeta fizike, kemije i biologije. \n    \nSva dodatna pravila (za izračun prosječnog broja ECTS bodova,  za bodove studenata s utvrđenim invaliditetom od 60% ili više i bodove studenta dvopredmetnih studijskih programa) ostaju ista.","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Dodjela STEM stipendija provodi se projektom Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM) kao petogodišnja mjera s ciljem povećanja stope zadržavanja studenata u studijskim programima u STEM područjima znanosti. Izračun bodova u skladu s Pravilnikom zadržan je gotovo od početka provedbe projekta. Shvaćamo različitosti studijskih programa unutar pojedinih znanstvenih područja i problematiku usporedbe uspjeha studenata. Slijedom navedenog, nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize vezane uz izračun bodova po studijskim programima pojedinih područja kao i evaluacija učinka mjere, a u svrhu utvrđivanja i odabira najpovoljnije metode za buduće razdoblje dodjele ove vrste stipendija."]
[35,"Ljubica Škorić Drndelić","PRAVILNIK,\nČlanak 6.","Poštovani,\nkao i mnogi smatram da bi postotak za dobivanje državne stipendije iz područja Biomedicine i zdravstva trebao biti znatno veći. Prošlogodišnji prag mature više razine matematike za dobivanje stipendije iz područja Biomedicine je bio 75,93 %, iz Prirodnih znanosti 66,66 %, a iz Biotehničkih znanosti 42,59 %. To znači da student koji je upisao medicinu i ima riješenu višu razinu matematike 75,91 % nije dobio stipendiju a onaj koji je upisao šumarstvo ili hortikulturu s 42,5 % riješene mature iz matematike je dobio !? Gotovo sam sigurna da će budući liječnici više sudjelovati u znanstvenom istraživanju nego mnogi inženjeri šumarstva ili hortikulture. Prag u postotcima za dobivanje STEM stipendije bi trebao biti ravnopravan, a ne ovoliko različit jer tako mnogi izvrsni učenici ne dobiju stipendiju, a puno lošiji od njih ju dobiju.\nLijep pozdrav","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[36,"Irena Kiss","PRAVILNIK,\nČlanak 6.","Poštovani,\nsmatram da bi postotak za dobivanje državne stipendije iz područja Biomedicine i zdravstva trebao biti znatno veći. \nSrdačan pozdrav","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[37,"Marija Blažević","PRAVILNIK,\nČlanak 6.","Poštovani,\ndolazim iz područja informacijskih znanosti i informatologije. Smatram kako studenti spomenutoga studija, nemaju u jednakoj mjeri zastupljena STEM područja, kao na primjer studenti informatike. Prednost bi se trebala dati onim područjima koja u svom studijskog programu obuhvaćaju veći postotak STEM područja. Također, slažem se s navodom gospođe Jelene Bekavac Krčadinac.\nLP","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Dodjela STEM stipendija provodi se projektom Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM) kao petogodišnja mjera s ciljem povećanja stope zadržavanja studenata u studijskim programima u STEM područjima znanosti.  Studijski programi kojima se stječe akademski, odnosno stručni naziv prvostupnik informatike, poslovne informatike, informacijskih znanosti i informatologije, u skladu s Pravilnikom, uključeni su u postupak dodjele stipendija u sklopu tehničkog područja znanosti od početka provedbe projekta. Iako navedeni studijski programi ne pripadaju tehničkom području znanosti na početku projekta su uključeni u provedbu zbog pripadnosti IKT području te identificirani kao deficitarno zanimanje. Slijedom navedenog, nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize vezane uz evaluaciju učinka mjere, a u svrhu utvrđivanja potreba tržišta rada i dodjele ove vrste stipendija određenim  studijskim programima koji izravno ne pripadaju STEM područjima znanosti."]
[38,"JELENA BEKAVAC KRČADINAC","PRAVILNIK,\nČlanak 6.","Poštovani,\ninformacijske znanosti i studij informatologije pripadaju Filozofskom sveučilištu i većinsko teorijsko učenje informacija slabo je povezano s istinskim STEM vrijednostima.\nNaime, onaj tko je dobar trgovac u autosalonu nije istovremeno i dobar automehatroničar. U STEM stipendije trebamo ubrojiti darovite ljudi iz područja istraživanja (znanosti), tehnologije, inženjerstva i matematike.","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Dodjela STEM stipendija provodi se projektom Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM) kao petogodišnja mjera s ciljem povećanja stope zadržavanja studenata u studijskim programima u STEM područjima znanosti.  Studijski programi kojima se stječe akademski, odnosno stručni naziv prvostupnik informatike, poslovne informatike, informacijskih znanosti i informatologije, u skladu s Pravilnikom, uključeni su u postupak dodjele stipendija u  tehničko područje znanosti od početka provedbe projekta. Iako navedeni studijski programi ne pripadaju tehničkom području znanosti, na početku projekta su uključeni u provedbu zbog pripadnosti IKT području te identificirani kao deficitarno zanimanje. Slijedom navedenog, nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize vezane uz evaluaciju učinka mjere, a u svrhu utvrđivanja potreba tržišta rada i dodjele ove vrste stipendija određenim  studijskim programima koji izravno ne pripadaju STEM područjima znanosti."]
[39,"JASMINKA VILJEVAC","PRAVILNIK,\nČlanak 6.","Komentar na Članak 6.\nPoštovani, predlažem da se poveća postotak za stipendiranje studenata koji studiraju PRIRODNE ZNANOSTI sa 20 % na 30% (ukoliko takvih studenata ima za toliki postotak).","Nije prihvaćen","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju. Postotak dodjele državnih stipendija u STEM područjima znanosti raspoređivao se prema upisnim kvotama pojedinih područja STEM znanosti u akademskoj godini 2016./2017. Izračun se odnosio na petogodišnju mjeru koja je dio projekta Dodjela stipendija studentima u prioritetnim područjima (STEM). Cilj provedbe Projekta je povećati broj izravnih potpora dodjelom 17000 godišnjih državnih stipendija studentima u STEM područjima u razdoblju od 5 akademskih godina. Postotak dodjele zadržan je zbog petogodišnje mjere koja je planirana za razdoblje provedbe Projekta. Nakon završetka Projekta izradit će se sve potrebne analize na temelju početnih postotnih udjela u svakome području znanosti u svrhu praćenja trendova upisa na visoka učilišta i evaluacije Projekta."]
[40,"Zoran Ljubić","PRAVILNIK,\nČlanak 8.","Za vrijeme korištenja prava na državnu stipendiju u STEM područjima znanosti student ne može primati ni jednu drugu stipendiju koja se financira iz javnih izvora u RH i EU.","Nije prihvaćen","Pod javnim izvorima podrazumijevaju se sredstva državnog proračuna, koja uključuju i namjenska sredstva od igara na sreću te sredstva proračuna županija, gradova i općina, kao i sredstva javnih fondova i prihoda javnih trgovačkih društava i drugih javnih institucija, fondova Europske unije i inozemnih javnih izvora."]
[41,"Dunja Irha Baričević","PRAVILNIK,\nČlanak 12.","Poštovani, sa sigurnošću nakon iščitanog Pravilnika o uvjetima i načinu ostvarivanja prava redovitih studenata na državnu stipendiju u STEM područjima, mogu reći kako podržavam nacrt, tim više što sudjelujem trenutno u projektu koji se susreće sa STEAM studentima/učenicima te im ovaj nacrt uvelike izlazi ususret.","Primljeno na znanje","Zahvaljujemo na sudjelovanju u e-savjetovanju."]