{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["EConReport"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":0,"defined_names":0,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"EConReport","index":0,"n_rows":4,"n_cols":6,"rows_kept":4,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["Izvješće o provedenom savjetovanju - Savjetovanje s javnošću o Odluci o donošenju dopuna strukovnog kurikuluma za stjecanje kvalifikacije TEHNIČAR ZA MEHATRONIKU (041524) u obrazovnom sektoru ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVO"]
[]
["Redni broj","Korisnik","Isječak","Komentar","Status odgovora\n","Odgovor"]
[1,"NIKŠA GRABOVAC","ODLUKU o donošenju dopuna strukovnog kurikuluma za stjecanje kvalifikacije TEHNIČAR ZA MEHATRONIKU (041524) u obrazovnom sektoru ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVO","Poštovani,\nu svim četvorogodišnjim strukovnim kurikulima određeno je da učenici strukovne škole imaju iste kurikule matematike, engleskog i hrvatskog jezika kao učenici gimnazije. Učenicima strukovnih škola su potrebna znanja koja možemo nazvati primjenjenom matematikom i ona je većinom uključena u strukovne module. To su ona znanja koja su učenicima potrebna u životu i na tržištu rada, učenje koje nazivamo \"significant learning\". To znači da učenici četverogodišnjih škola imaju više matematike nego učenici gimnazija što je vrlo destimulirajuće za upise u ove programe. Isto je i s stranim jezikom gdje se kroz strukovne module učenike podučava stručnoj terminologiji. Sve se to napravilo zbog toga da učenici imaju iste uvjete za pristup na ispite državne mature. Taj pristup je potpuno pogrešan i postavlja državnu maturu kao smisao srednješkolskog obrazovanja. Strukovne škole se završavaju izradom i obranom završnog rada, a ne državnom maturom. Nadalje, državna matura je uvedena 2009/10, a kurikulumi matematike u strukovne škole 2019/20. Do tada su učenici imali kurikulume matematike koja je uključivala matematiku u struci i to je činilo razliku između kurikula matematike u gimnazijama. Istovremeno su učenici četverogodišnjih strukovnih škola postizali vrlo solidne rezultate na ispitima državne mature. Znamo da je dovoljno manje od 30% točnih odgovora za prolaz. \nIako se čini da je ova odluka konačna, molim odgovorne da prateći realizaciju uvedenih eksperimentalnih programa i budućih četverogodišnjih programa ovo uzmu u obzir i prilagode kurikule predmeta koji su obvezni na državnoj maturi četverogodišnjim strukovnim kurikulima.","Nije prihvaćen","Kurikuli iz nastavnih predmeta Matematika, Engleski jezik i Hrvatski jezik nisu predmet ovog e-Savjetovanja."]