{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["EConReport"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":0,"defined_names":0,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"EConReport","index":0,"n_rows":4,"n_cols":6,"rows_kept":4,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,5]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["Izvješće o provedenom savjetovanju - Savjetovanje sa zainteresiranom javnosti o nacrtu Odluke o donošenju kurikuluma za međupredmetnu temu Održivi razvoj za strukovne i umjetničke srednje škole u Republici Hrvatskoj."]
[]
["Redni broj","Korisnik","Isječak","Komentar","Status odgovora\n","Odgovor"]
[1,"DUBRAVKA ŠTIGLIĆ","Prijedlog kurikuluma međupredmetne teme Održivi razvoj ,\nD. Odgojno-obrazovna očekivanja po odgojno-obrazovnim ciklusima i domenama međupredmetne teme Održivi razvoj","Predložena međupredmetna tema izgleda da je kopirana iz predloška za osnovne škole i gimnazije. Nastavni predmeti koji su spomenuti u rubrici Preporuka za ostvarivanje očekivanja ne odgovaraju kurikulumu svih strukovnih škola. Iz osobnog iskustva, kao stručni suradnik u školi koja provodi programe web dizajner i fizioterapeutski tehničar ova tema teško pronalazi svoje mjesto. Je li nužno svih sedam međupredmetnih tema gurati u izvedbene programe srednjih škola? Smatram da je ova tema iznimno važna za daljnje obrazovanje djeteta, ali da se treba izvoditi ponajprije u osnovnim školama."]