Izvješće o provedenom savjetovanju - Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o obrascu prethodne procjene za Zakon o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu

Redni broj
Korisnik
Područje
Komentar
Status odgovora
Odgovor
1 ANA BUČEVIĆ ROMIĆ PRILOG 1. Poštovani, podržavam sve promjene koje vode k boljem obrazovanju. Mišljenja sam kako, dodatno, treba voditi računa o udžbenicima za nadarenu djecu, kao i za djecu s poteškoćama. Također, potrebno je regulirati pojam radni udžbenik. Nažalost, nakladničke kuće iskorištavaju taj pojam, pa pod pojmom radni udžbenik uvrštavaju udžbenike s 2/3 radne stranice. Zbog toga, svake godine moramo nanovo naručivati komplet tih udžbenika za cijelu paralelu. Smatram kako je potrebno regulirati i određene stvari za dodatni obrazovni materijal, kako se ne bi ponavljale nezgodne situacije. Primjer: učitelji biraju knjige za 4 godine korištenja. Za dva predmeta učitelji su izabrali određenu nakladničku kuću. Kada smo krenuli naručivati dodatni obrazovni materijal, primijećeno je kako se radna bilježnica ne može kupiti odvojeno od kutije. Cijena radne bilježnice je oko 40ak kuna, a kutije 119kn. To je jako velika razlika, kada taj broj pomnožite s brojem učenika u paraleli (ccc 25učenika), dobijete jako veliki novčani iznos. Nažalost, Škole to ne mogu financirati za novac koji od osnivača dobiju za dodatni obrazovni materijal. Taj trošak mora pasti na roditelje, koji se onda dodatno iznenade kada shvate kako se radna bilježnica ne može kupiti odvojeno od kutije. Mišljenja sam da je zakonom potrebno napraviti nekakvu regulaciju, koja će istaknuti da se radna bilježnica (koja je neophodna za rad), mora moći kupiti odvojeno od kutije. Uzmemo li u obzir da se udžbenici biraju na 4 godini, jasno je, da se ovakav problem vuče tijekom svih tih godina. Spomenula bih još jednu stvar koji je potrebno regulirati. Nakladničke kuće redovito mijenjaju cijene dodatnog obrazovnog materijala tijekom srpnja i tada Škole opet upadaju u probleme. Najbolje bi bilo da se cijene ne smiju mijenjati tijekom 4 godine. Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na doprinosu javnoj raspravi.
2 ANITA RAMLJAK PRILOG 1. Poštovani, u sustavu odgoja i obrazovanja uvijek težimo boljitku nama povjerene djece pa me raduju jasnija, jednostavnija, sadržajnija i učinkovitija primjena normativnog rješenja. Srdačan pozdrav, Anita Ramljak Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na komentaru.
3 Antonia Pocrnić PRILOG 1. Poštovani, slažem se s predloženim obrascem prethodne procjene za Zakon o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu, no osvrnula bih se na neke dijelove: Željela bih dodati da postoji problem sa zastarjelim udžbenicima za određene strukovne obrazovne programe, te bi trebalo potaknuti rad na izdavanju novih udžbenika sa strukovnim sadržajem usklađenim s potrebama hrvatskog društva i gospodarstva. Smatram da posebno treba voditi računa o udžbenicima za nadarenu djecu, kao i za djecu s poteškoćama kojih je svake godine sve više u obrazovnom sustavu. Lijep pozdrav, Antonia Pocrnić Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na doprinosu javnoj raspravi.
4 DAMIR ČOLIG PRILOG 1. Poštovani, podržavam obrazac prethodne procjene za Zakon o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu. Radujem se usklađenju različitih zakonskih i podzakonskih akata glede udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Lijep pozdrav ! Primljeno na znanje Poštovani, zahvaljujemo na komentaru.
5 Danijela Maurac PRILOG 1., 1. OPĆE INFORMACIJE Poštovani, podržavam izradu i promjenu zakonodavstva. Već dugi niz godina svjedoci smo manipuliranja nakladničkih kuća koje imaju pravo mijenjati dogovorene cijene udžbenika nakon izbora što nije korektno. Isto tako velik broj udžbenika ima status radnih udžbenika, a zapravo je tek nekoliko stranica iskoristivo kao radno. Zbog tih nekoliko stranica, udžbenici nisu upotrebljivi za slijedeću generaciju. Mišljenja sam da se udžbenici ne bi trebali mijenjati tek svake četiri godine jer se mijenja i fluidnost pojedinog razreda. Pojedini udžbenici nemaju usklađene digitalne sadržaje što otežava online nastavu kao i unaprjeđenje kvalitete nastavnog procesa u skladu s kurikularnom reformom. Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na doprinosu javnoj raspravi.
6 Ksandra Sinožić PRILOG 1. Poštovani, slažem se s prijedlogom u Obrascu. Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na komentaru.
7 Marija Blažević PRILOG 1. Poštovani, slažem se s prijedlogom u Obrascu. Posebno bih istaknula komentar gospođe Ane Bučević Romić te ga u potpunosti podržavam. Srdačan pozdrav Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na komentaru.
8 Pravobranitelj za osobe s invaliditetom PRILOG 1. Slijedom Obrasca prethodne procjene za Zakon o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu predlažemo da se u okviru navedenog Zakona predvidi osiguravanje prilagođenih udžbenika za učenike s teškoćama u razvoju. Prije svega s obzirom na dugogodišnji problem nepravovremenog osiguravanja udžbenika za učenike s oštećenjem vida predlažemo da se u Zakonu predvidi način na koji će i njima udžbenici biti dostupni na početku školske godine kao i drugim učenicima. Kada govorimo o drugim teškoćama predlažemo univerzalni dizajn prilikom izrade udžbenika kako bi dostupni udžbenici bili primjenjivi i kod učenika s disleksijom, ADHD-om i sl. Primljeno na znanje Poštovani, zahvaljujemo na doprinosu javnoj raspravi.
9 Renata Horžić PRILOG 1. Poštovani, podržavam prijedlog promjene Zakona o udžbenicima. Smatram da je on neophodan kako bi tiskani udžbenici imali i digitalne obrazovne sadržaje koji prate školsku reformu i potrebu nastave na daljinu. S poštovanjem, Renata Horžić Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na komentaru.
10 Sonja Majer Ćatić PRILOG 1. Poštovani, podržavam obrazac prethodne procjene za Zakon o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu. Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na komentaru.
11 Tatjana Gulic Pisarevic PRILOG 1. Poštovani, slažem se s prijedlogom u obrascu. Željela bih dodati da postoji problem sa zastarjelim udžbenicima za određene strukovne obrazovne programe, te bi trebalo potaknuti rad na izdavanju novih udžbenika sa strukovnim sadržajem usklađenim s potrebama hrvatskog društva i gospodarstva. S poštovanjem, Tatjana Gulić Pisarević, prof. Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na doprinosu javnoj raspravi.
12 Željka Gal PRILOG 1. Poštovani, pozdravljam i podržavam sve promjene koje vode ka boljem obrazovanju djece u osnovnim i srednjim školama pa tako pozdravljam predloženi obrazac za procjenu zakona o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima. Primljeno na znanje Poštovana, zahvaljujemo na komentaru.