Izvješće o provedenom savjetovanju - Savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o Nacrtu prijedloga Zakona o izmjenama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, s konačnim prijedlogom

Redni broj
Korisnik
Područje
Komentar
Status odgovora
Odgovor
1 HRVATSKA UDRUGA RAVNATELJA OSNOVNIH ŠKOLA PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA HRVATSKA UDRUGA RAVNATELJA OSNOVNIH ŠKOLA KOMENTAR: Ovo je već 12. izmjena i dopuna Zakona o odgoju i obrazovanje u osnovnoj i srednjoj školi od 2008. godine. Ta činjenica govori da se radi o lošem Zakonu kojega ni česte promjene ne mogu više popraviti. Loše je i to da isti Zakon regulira dva potpuno različita sustava osnovnog i srednjeg školstva, tako da tumačenja pojedinih odredbi u praksi zbunjuje i stvara konfuziju na terenu. Sama činjenica da je osnovno obrazovanje obvezno, a srednjoškolsko nije, dovoljno govori da se radi o različitim sustavima koji imaju svoje specifičnosti. Zato predlažemo sljedeći: ZAKLJUČAK: Hrvatska udruga ravnatelja osnovnih škola predlaže ministru Pavi Barišiću da početkom sljedeće 2017. godine imenuje dvije radne skupine koje bi žurno pristupile izradi dvaju odvojenih zakona, posebno za osnovno i poseno za srednje školstvo. Primljeno na znanje Zahvaljujemo na mišljenju.
2 Udruga hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Ovo je već 12. izmjena i dopuna Zakona o odgoju i obrazovanje u osnovnoj i srednjoj školi od 2008. godine. Ta činjenica govori da se radi o lošem Zakonu kojega ni česte promjene ne mogu više popraviti. Loše je i to da isti Zakon regulira dva potpuno različita sustava osnovnog i srednjeg školstva, tako da tumačenja pojedinih odredbi u praksi zbunjuje i stvara konfuziju na terenu. Sama činjenica da je osnovno obrazovanje obvezno, a srednjoškolsko nije, dovoljno govori da se radi o različitim sustavima koji imaju svoje specifičnosti. Također, srednjoškolski sustav obuhvaća različite vrste obrazovanja: gimnazijsko, strukovna i umjetničko te obuhvaća djelatnost učeničkih domova. Zato predlažemo sljedeći: ZAKLJUČAK: Udruga hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja predlaže ministru Pavi Barišiću da početkom sljedeće 2017. godine imenuje dvije radne skupine koje bi žurno pristupile izradi dvaju odvojenih zakona, posebno za osnovno i poseno za srednje školstvo. Primljeno na znanje Dostavljeno je mišljenje koje nije vezano uza predložene Izmjene i dopune Zakona te se na istom zahvaljujemo.
3 Nenad Čatipović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Ne živim u nadi da nećete ponovno izbrisati pa evo ponovno: Pogledajte izmjena zakona kojim je produžna nastava uvedena (copy- paste): ODLUKU O PROGLAŠENJU ZAKONA O IZMJENAMA I DOPUNAMA ZAKONA O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI Proglašavam Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, koji je Hrvatski sabor donio na sjednici 12. prosinca 2014. godine. Klasa: 011-01/14-01/175 Urbroj: 71-05-03/1-14-2 Zagreb, 17. prosinca 2014. Pogledajte datum! Nije ni kraj ni početak već sredina školske godine! Dakle produžnu nastavu se može uvesti kad nekome padne na pamet, a ukidanje mora biti početkom ili krajem školske godine. Baš logično! Zdrav razum i elementarna logika govori da nešto novo uvesti u škole je najbolje početkom školske godine, a ukinuti se može bilo kada bez većih posljedica. Naši ministri rade upravo obrnuto. Mislim da muljaju i sve su prozirniji i površniji u toj raboti. I ovaj sadašnji, a i prethodnik mu, a i onaj prije, itd. Iskustvo nam govori da se lako smanje plaće, ali teško vraćaju (6%) S dodatnim obvezama je obrnuto, lako se povećaju, a teško smanjuju. Da li u tom ludilu ima sistema? Shakespeare Djelomično prihvaćen Prijedlog je na određeni način prihvaćen jer nije prihvaćen prijedlog zaprimljen za izmjene članka 75. kojim je propisan dopunski rad.
4 Nenad Čatipović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Pozdrav, molim ne smatrajte nas idiotima jer: ODLUKU O PROGLAŠENJU ZAKONA O IZMJENAMA I DOPUNAMA ZAKONA O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI Proglašavam Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, koji je Hrvatski sabor donio na sjednici 12. prosinca 2014. godine. Klasa: 011-01/14-01/175 Urbroj: 71-05-03/1-14-2 Zagreb, 17. prosinca 2014. Kao što vidite "genijalni" ministar Mornar je odluku o uvođenju famozne produžne nastave donio 17. 11. 2014. dakle usred nastavne godione i to za vrijeme trajanja nastave. Kasnije je nesvjesno priznao da je ideja pogrešna izjavivši da bi "to" trebalo ukinuti, ali ne može jer nije početak nastavne ili školske godine. Istu nebulozu je ponovio "razbarušeni" ministar Šustar (u prosvjetnim krugovima od milja nazvan Šestar). Bilo kako bilo, ispada da se neka nova mjera može uvesti bilo kad, a ukinuti mora početkom nastavne godine. Elenentarna logika koju naši vrli ministri očito nemaju urođenu u svom mentalnom sklopu, a izgleda da je nisu ni učili u školi, kaže da se nova mjera mora UVESTI početkom nekog ciklusa a UKINUTI se može bilo kad bez većih posljedica. Naši velemajstori rade obrnuto. Što će uraditi novi ministar ne bih komentirao (još) jer čovjeku treba dati šansu bez obzira na objede po medijima. Na žalost ne bih se iznenadio da i on nastavi s istim obrazloženjem jer očito prolazi. Bilježim se s štovanjem Nenad Čatipović Djelomično prihvaćen Prijedlog je na određeni način prihvaćen jer nije prihvaćen prijedlog zaprimljen za izmjene članka 75. kojim je propisan dopunski rad.
5 Ivan Popčević PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
6 Sanja Mishadze PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
7 Josip Brajković PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
8 Perica Mihaljević PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
9 Anita Jokić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Hvala, nadam se da vjerujete onima na koje se ovi članci i odnose, znamo o čemu pričamo. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
10 Branko Čamber PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
11 Daria Škrinjar PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
12 Dobrila Gotovac Stipaničev PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
13 Dijana Ligutić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
14 Damira Čupić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
15 Mladen Maroslavac PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
16 Blažica Stojković PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 99. Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
17 Ljiljana Domazet PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , V. TEKST KONAČNOG PRIJEDLOGA ZAKONA S OBRAZLOŽENJEM Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
18 HRVATSKA UDRUGA RAVNATELJA OSNOVNIH ŠKOLA PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Hrvatska udruga ravnatelja osnovnih škola Splitsko-dalmatinski ogranak Solin, 1. prosinca 2016. godine Iako je MZO na javno savjetovanje uputilo samo dvije izmjene i dopune postojećeg zakona, mišljenja smo da je potrebno više izmjena zakona od predloženog. također smo mišljenja da bi sve prijedloge izmjena trebalo uputiti MZO-u kako bi im se tako predočilo mišljenje ravnatelja o postojećem zakonu. Prijedlozi izmjena i dopuna Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi: 1.) U članku 51. stavak 1. glasi: Dnevno trajanje nastave učenika utvrđuje se rasporedom sati s time da nastava za učenike razredne nastave ne može iznositi više od 4 sata dnevno, a za ostale učenike osnovne škole više od 6 sati dnevno. Predlaže se slijedeće: Brisati odredbu čl. 51. stavka 1. u cijelosti. Obrazloženje: U ovom članku trebalo bi iz postojećeg teksta izbaciti odredbu koja utvrđuje dopušteno dnevno opterećenje učenika jer se ista u praksi i radu najvećeg broja naših škola jednostavno ne može primijeniti. Ove odredbe o dnevnom opterećenju primjenjive su samo u 1., 2. i 3. razredu OŠ, a u ostalim razredima su neprimjenjive. U 4. razredu OŠ učenici odabiru drugi strani jezik, a u 5. razredu i informatiku. Mnogi učenici i roditelji inzistiraju na oba dva izborna predmeta (uz već 99% zastupljenost vjeronauka). Donekle je ove odredbe moguće poštovati u 5. i 6. razredu OŠ, međutim u 7. i 8. razredu to je naprosto nemoguće i skoro sve naše škole su time svakodnevno u prekršaju. Osim toga u zakonu se govori o satovima nastave, a postavlja se pitanje što je onda sat razrednika, kako tretirati satove dopunske nastave i dodatnog rada, kao i satove izvannastavnih aktivnosti. Osim toga organizacijski i prostorni uvjeti rada škola veliki su ograničavajući čimbenik u ostvarivanju ovakvih odredbi. Naime, većina škola u RH još uvijek radi u dvije ili tri smjene, a mnoge škole imaju i učenike-putnike što bitno otežava organizaciju rada škole. Osim toga učitelji-ice drugog stranog jezika najčešće rade na dvije ili čak tri škole što je dodatno otežavajuća okolnost, a informatičke učionice u većini škola imaju samo do 15-16 računala i teško je organizirati nastavu za veći broj učenika u skupini. Škole koje imaju učenike-putnike u daleko su težoj situaciji jer osnivači najčešće, zbog sve manje sredstava, inzistiraju na što većoj racionalnosti troškova prijevoza. Stoga sam mišljenja da je ovakva postojeća odredba neodrživa i da bi je u trebalo brisati u cijelosti. 2.) Zbog sve učestalijeg odlaska brojnih mladih obitelji u inozemstvo, a time brojnih učenika iz naših škola, kao i činjenice da to pitanje nije uređeno postojećim zakonom, potrebno je regulirati proceduru i postupke u slučaju takvih napuštanja škole. 3.) Članak 100. stavak 1. zakona potrebno je dopuniti riječju i ravnatelji. Ovaj članak utvrđuje tko obavlja odgojno-obrazovni rad u osnovnoj školi, a u postojećem tekstu zakona nema spomena o ravnateljima škola. Ovo je apsurdna i neprihvatljiva situacija koju treba žurno promijeniti jer je nepobitna činjenica da su i ravnatelji ti koji obavljaju odgojno-obrazovni rad i to svakodnevno. Navedeno treba unijeti u zakon jer već postoje slučajevi sudskih postupaka u kojima se ravnateljima osporava odgojno-obrazovni rad u školi za ono vrijeme koje su bili ili jesu ravnatelji škole. 4.) Potrebno je regulirati proceduru i postupke u slučajevima upisivanja novih učenika azilanata. To pitanje nije uređeno postojećim zakonom, potrebno je regulirati takve oblike upisivanja u školu. 5.) Čl. 75. zakona odnosi se na reguliranje dopunskog rada nakon završetka nastavne godine. Ovaj oblik rada učitelja, kao dio odgovarajuće radne obveze, potrebno je i zakonski regulirati, jer se sada smatra isključivo radom u ostalim poslovima i zaduženjima učitelja, što nije dobro , a nije ni fer prema onim učiteljima koji nemaju ili vjerojatno nikad neće imati ovu obvezu. 6.) U članku 76. zakona koji regulira mogućnost podnošenja zahtjeva UV za polaganjem ispita pred povjerenstvom u slučaju nezadovoljstva zaključenom ocjenom iz pojedinog nastavnog predmeta, treba dodati i utvrditi rok podnošenja prigovora na ocjenu iz vladanja. Prijedlog je da rok za ocjenu iz vladanja počinje teći od dana primanja svjedodžbe, jer je nemoguće primijeniti rokove za nezadovoljstvo ocjenom iz nastavnih predmeta koja se utvrđuje na posljednjim nastavnim satovima, dok se za ocjenu iz vladanja treba održati sjednica razrednih vijeća. 7.) Čl. 41. prava ravnatelja. Zalažemo se da ravnateljima koji ne prođu reizbore budu zajamčena neka prava: da ih se tretira kao tehnološki višak i da imaju ugovor na neodređeno vrijeme. U tom pogledu obadvije Udruge su pripremile zajednički prijedlog kojeg želimo ugraditi u predložene izmjene Zakona. Predlaže se odgoda početka licenciranja 1. 1. 2017. i da rok u kojem bi bili licencirani postojeći ravnatelji bude 31. 12. 2021. 8.) Čl. 107. tehnološki viškovi. Stav je da u povjerenstvu za zbrinjavanje viškova treba biti i predstavnik Udruge ravnatelja. 9.) Čl. 84. pedagoške mjere, koje su restriktivne i nema mogućnosti korekcije u slučaju kada učenik popravi ponašanje. Uvesti mogućnost brisanja izrečene pedagoške mjere na kraju nastavne godine, ako se utvrdi da je ona pozitivno djelovala na učenika i njegovo ponašanje. 10.) U članku 138. zakona brisati kao oblik pedagoške dokumentacije i evidencije o učenicima obavijest o ostvarenim rezultatima na kraju 1. polugodišta s obzirom da na kraju 1. polugodišta nema zaključnih ocjena. 11.) Članak 114. st. 1. zakona između ostalog utvrđuje mogućnost zasnivanja r. odnosa samostalno od strane ravnatelja na vrijeme do 15. dana. Navedenu odredbu, u situaciji kad postoji mogućnost zapošljavanja na vrijeme od 60 dana smatramo potpuno nepotrebnom i suvišnom. 12.) Kao što je u članku 105. između ostalog propisana razina i vrsta stručne spreme za radno mjesto tajnika-ce škole, smatramo potrebnim na isti način propisati razinu i vrstu stručne spreme za radno mjesto voditelja-icu računovodstva škole. Predsjednik ogranka: Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeni prijedlog nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, izuzev Čl. 41. čija je odredba na navedeni način predložena i u Izmjenama i dopunama Zakona.
19 HRVATSKA UDRUGA RAVNATELJA OSNOVNIH ŠKOLA PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA HRVATSKA UDRUGA RAVNATELJA OSNOVNIH ŠKOLA I) Predlažemo izmjenu čl. 128. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi kako slijedi: Članak 128. 1. Osoba imenovana za ravnatelja u školskoj ustanovi s kojom je u radnom odnosu sklapa sa školskim odborom aneks ugovora o radu radi obavljanja poslova radnog mjesta ravnatelja za vrijeme trajanja mandata u punom radnom vremenu. 2. Ako osoba imenovana za ravnatelja ima ugovor o radu na neodređeno vrijeme za poslove učitelja, nastavnika, odnosno stručnog suradnika u školskoj ustanovi ista se ima pravo vratiti na rad u školsku ustanovu u kojoj je prethodno radila ukoliko će ravnateljske poslove obavljati najdulje za vrijeme dva uzastopna mandata. 3. Osoba iz stavka 2. ovog članka ima se pravo vratiti na rad u školsku ustanovu u kojoj je prethodno radila, ako se na te poslove vrati u roku od trideset dana od dana prestanka obavljanja ravnateljskih poslova. 4. Ako je za stjecanje određenih prava važno prethodno trajanje radnog odnosa s istim poslodavcem, osobi iz stavka 2. ovog članka koja ravnateljske poslove obavlja u drugoj školskoj ustanovi, razdoblje obavljanja ravnateljskih poslova ubraja se u neprekinuto trajanje radnog odnosa. 5. Osobu imenovanu za ravnatelja do povratka na poslove učitelja, nastavnika, odnosno stručnog suradnika zamjenjuje osoba u radnom odnosu koji se zasniva na određeno vrijeme. Obrazloženje: Temeljem dosadašnje zakonske odredbe ravnatelji su mogli imati zaključena dva ugovora o radu: Ugovor o radu na neodređeno vrijeme za poslove učitelja, nastavnika odnosno stručnog suradnika u školskoj ustanovi te ugovor o radu na određeno vrijeme za poslove ravnatelja. No, kako između poslodavca i radnika ne mogu postojati istovremeno dva radna odnosa to smatramo da je ispravnije zaključiti aneks ugovoru o radu kojim će se urediti obavljanje poslova ravnatelja, a koji aneks će prestati vrijediti prestankom mandata. Isto tako, smatramo da promjena radnog mjesta ne može utjecati na prava koja je radnik ostvario u radnom odnosu do imenovanja na mjesto ravnatelja. Naime, zakon prisiljava ravnatelja da zaključi ugovor o radu na određeno vrijeme iako je imao zaključen ugovor o radu na neodređeno vrijeme i s time prava koja nosi takav ugovor. Radni odnos je ugovorni odnos između školske ustanove i radnika te imaju pravo samostalno odlučivati o pravima i obvezama koja iz njega proizlaze. Dosadašnji zakon je predviđao situacije da se ravnatelj može vratiti na poslove u školsku ustanovu u kojoj je prije radio te stoga predlažemo da se i nadalje ravnatelj može vratiti u školsku ustanovu, najdulje nakon isteka drugog uzastopnog mandata. II) Predlažemo donijeti prijelazne i završne odredbe kojima bi se izmijenio čl. 41. prijelaznih i završnih odredaba iz Zakona o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi NN 152/14 PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE 1. Osoba zatečena na dužnosti ravnatelja na dan stupanja na snagu ovoga Zakona, nastavit će obnašati tu dužnost do isteka mandata, osim u slučaju kada joj prije isteka mandata ugovor o radu ravnatelja prestaje sukladno članku 130.a točki 3. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, na kraju školske godine u kojoj je navršila šezdeset pet godina života i petnaest godina mirovinskog staža. 2. Osoba iz stavka 1. ovoga članka kojoj je istekao mandat, ima pravo biti prijavljena uredu državne uprave, odnosno Gradskom uredu iz članka 107. stavka 6. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, koji vodi evidenciju o radnicima za kojima je prestala potreba. 3. Osoba iz stavka 2. ovoga članka može zahtijevati da joj ugovor o radu prestaje četiri mjeseca od dana isteka mandata ili sporazumom, odnosno prihvatom ponude za sklapanje ugovora o radu temeljem posredovanja putem ureda državne uprave, odnosno gradskog ureda iz članka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ako je sporazum ili ponuda prihvaćena prije isteka četiri mjeseca nakon isteka mandata u kojem slučaju joj ne pripada niti jedno drugo pravo osnovom prestanka ugovora o radu na temelju ovoga Zakona, drugoga propisa ili kolektivnog ugovora, u suprotnom pripadaju joj sva druga prava osnovnom prestanka ugovora o radu na temelju ovoga zakona, drugog propisa ili kolektivnog ugovora. Obrazloženje: Osobe zatečene na dužnosti ravnatelja na dan stupanja na snagu ovog zakona, a nemaju pravo vratiti se na rad na poslovima učitelja, nastavnika, odnosno stručnog suradnika u školsku ustanovu u kojoj je prethodno radila, nakon isteka mandata nemaju nikakva prava osim pravo biti prijavljen uredu državne uprave, odnosno Gradskom uredu iz članka 107. stavka 6. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, koji vodi evidenciju o radnicima za kojima je prestala potreba. Smatramo da bi trebalo ravnateljima omogućiti da izaberu što je za njih povoljnije, da li prava temeljem ugovora o radu ili da im radni odnos prestaje četiri mjeseca od dana isteka mandata ili sporazumom, odnosno prihvatom ponude za sklapanje ugovora o radu temeljem posredovanja putem ureda državne uprave, odnosno gradskog ureda iz članka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ako je sporazum ili ponuda prihvaćena prije isteka četiri mjeseca nakon isteka mandata (kao što je to bila mogućnost za ravnatelje imenovane prije 24. listopada 2010.) Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeni prijedlog nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se pri budućoj izradi zakonskog okvira.
20 Sindikat administrativno – tehničkog osoblja u školama i učeničkim domovima PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 102. briše se. Donosi se novi članak 102. koji glasi: Školska ustanova ima tajnika i voditelja računovodstva, a djelokrug njihovog rada propisuje ministar. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Obrazloženje Voditelji računovodstva su ključne osobe, uz tajnike, i imaju savjetodavnu ulogu za zakonito i namjensko trošenje proračunskih sredstava, ali i uopće za uspješno funkcioniranje odgojno - obrazovne ustanove te bi svakako trebale imati svoje mjesto u Zakonu. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
21 Dubravko Tomasović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
22 Sindikat hrvatskih učitelja PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Na činjenicu da mnogobrojne izmjene i dopune Zakona nisu riješile sve uočene nedostatke sustava odgoja i obrazovanja ukazivao je i nastavit će ukazivati Sindikat hrvatskih učitelja (u nastavku: SHU). Kao dio radne skupine za Izmjene i dopune Zakona, SHU je dao svoj prijedlog za transparentnije rješavanje pitanja organizacijskih i tehnoloških viškova, no taj prijedlog nije niti ušao u razmatranje. Postavlja se pitanje zašto se ovaj gorući problem ne smatra hitnim i zašto se izbjegava njegovo rješavanje. Korupcija, nepotizam i samovolja onih koji odlučuju o sudbinama zaposlenika u ustanovama za odgoj i obrazovanje na ovaj se način i dalje potiču. Kada zakon omogućava da ravnatelji mogu odbiti učitelja s ponižavajućim i neosnovanim obrazloženjima i kada za takvo postupanje nisu propisane nikakve sankcije, tada to jasno znači da taj zakon hitno treba mijenjati. Stoga se u nastavku dostavlja prijedlog SHU-a za pravedniji i transparentniji sustav zbrinjavanja viškova. Članak 107. mijenja se i glasi: (1) Radni odnos u školskoj ustanovi zasniva se ugovorom o radu na temelju natječaja. (2) Natječaj se objavljuje na mrežnim stranicama i oglasnim pločama Hrvatskog zavoda za zapošljavanje te mrežnim stranicama i oglasnim pločama školskih ustanova, a rok za primanje prijava kandidata ne može biti kraći od osam dana. (3) U natječaju se navode i posebni uvjeti za zasnivanje radnog odnosa u školskoj ustanovi. (4) Radni odnos u školskoj ustanovi zasniva se s osobom koja ispunjava uvjete iz članka 105. ovog Zakona za zasnivanje radnog odnosa. (5) Potreba i prestanak potrebe za radnikom prijavljuje se uredu državne uprave, odnosno Gradskom uredu i Hrvatskom zavodu za zapošljavanje. (6) Ured državne uprave odnosno Gradski ured vodi evidenciju o radnicima za kojima je prestala potreba u punom ili dijelu radnog vremena te ih u skladu s njihovom kvalifikacijom upućuje na zasnivanje radnog odnosa sa školskim ustanovama koje su prijavile odgovarajuću potrebu. (7) Radnik koji je upisan u evidenciju iz stavka 6. ovog članka briše se iz evidencije ako zasnuje ili odbije zasnovati radni odnos u skladu s odredbom stavka 6. ovog članka najkasnije istekom otkaznog roka. (8) Ravnatelj školske ustanove zasniva radni odnos bez prethodne suglasnosti školskog odbora s osobom koja je u skladu s odredbom stavka 6. ovoga članka iskazana organizacijskim, tehnološkim ili gospodarskim viškom. (9) U slučaju da ravnatelj ne prihvati upućenu osobu, mora dati pisano obrazloženje u kojem će biti navedeni razlozi zbog kojih nije zasnovan radni odnos s upućenom osobom te isto dostaviti školskom odboru. (10) Školski odbor daje svoje pisano mišljenje na obrazloženje ravnatelja u roku od tri dana te ga dostavlja ravnatelju, a nakon čega je isti dužan svoje obrazloženje i mišljenje školskog odbora dostaviti uredu državne uprave, odnosno Gradskom uredu. (11) Ako ured državne uprave odnosno Gradski ured iz stavka 6. ovog članka utvrdi da su razlozi odbijanja opravdani uputit će sljedeću osobu s liste koja udovoljava traženim uvjetima, a ako utvrdi da su razlozi neopravdani, uputit će istu osobu. (12) Školska ustanova može raspisati natječaj tek kada od ureda zaprimi obavijest da u evidenciji nema osoba koje ispunjavaju uvjete za rad. (13) Ured državne uprave, odnosno Gradski ured poslove iz stavaka 6., 7., 11. i 12. ovog članka, obavlja na način i u suradnji s tijelom predviđenim kolektivnim ugovorom. Članak 151. dopunjuje se i glasi: (1) Novčanom kaznom u iznosu od 5.000 do 10.000 kuna kaznit će se za prekršaj školska ustanova: – ako se ne pridržava odredbi članka 107. stavka 5., stavaka 8. do 10. i stavka 12. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeni prijedlog nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se pri budućoj izradi zakonskog okvira.
23 Udruga hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. I)Predlažemo izmjenu čl. 128. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi kako slijedi: Članak 128. 1. Osoba imenovana za ravnatelja u školskoj ustanovi s kojom je u radnom odnosu sklapa sa školskim odborom aneks ugovora o radu radi obavljanja poslova radnog mjesta ravnatelja za vrijeme trajanja mandata u punom radnom vremenu. 2. Ako osoba imenovana za ravnatelja ima ugovor o radu na neodređeno vrijeme za poslove učitelja, nastavnika, odnosno stručnog suradnika u školskoj ustanovi ista se ima pravo vratiti na rad u školsku ustanovu u kojoj je prethodno radila ukoliko će ravnateljske poslove obavljati najdulje za vrijeme dva uzastopna mandata. 3. Osoba iz stavka 2. ovog članka ima se pravo vratiti na rad u školsku ustanovu u kojoj je prethodno radila, ako se na te poslove vrati u roku od trideset dana od dana prestanka obavljanja ravnateljskih poslova. 4. Ako je za stjecanje određenih prava važno prethodno trajanje radnog odnosa s istim poslodavcem, osobi iz stavka 2. ovog članka koja ravnateljske poslove obavlja u drugoj školskoj ustanovi, razdoblje obavljanja ravnateljskih poslova ubraja se u neprekinuto trajanje radnog odnosa. 5. Osobu imenovanu za ravnatelja do povratka na poslove učitelja, nastavnika, odnosno stručnog suradnika zamjenjuje osoba u radnom odnosu koji se zasniva na određeno vrijeme. Obrazloženje: Temeljem dosadašnje zakonske odredbe ravnatelji su mogli imati zaključena dva ugovora o radu: Ugovor o radu na neodređeno vrijeme za poslove učitelja, nastavnika odnosno stručnog suradnika u školskoj ustanovi te ugovor o radu na određeno vrijeme za poslove ravnatelja. No, kako između poslodavca i radnika ne mogu postojati istovremeno dva radna odnosa to smatramo da je ispravnije zaključiti aneks ugovoru o radu kojim će se urediti obavljanje poslova ravnatelja, a koji aneks će prestati vrijediti prestankom mandata. Isto tako, smatramo da promjena radnog mjesta ne može utjecati na prava koja je radnik ostvario u radnom odnosu do imenovanja na mjesto ravnatelja. Naime, zakon prisiljava ravnatelja da zaključi ugovor o radu na određeno vrijeme iako je imao zaključen ugovor o radu na neodređeno vrijeme i s time prava koja nosi takav ugovor. Radni odnos je ugovorni odnos između školske ustanove i radnika te imaju pravo samostalno odlučivati o pravima i obvezama koja iz njega proizlaze. Dosadašnji zakon je predviđao situacije da se ravnatelj može vratiti na poslove u školsku ustanovu u kojoj je prije radio te stoga predlažemo da se i nadalje ravnatelj može vratiti u školsku ustanovu, najdulje nakon isteka drugog uzastopnog mandata. II) Predlažemo donijeti prijelazne i završne odredbe kojima bi se izmijenio čl. 41. prijelaznih i završnih odredaba iz Zakona o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi NN 152/14 PRIJELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE 1. Osoba zatečena na dužnosti ravnatelja na dan stupanja na snagu ovoga Zakona, nastavit će obnašati tu dužnost do isteka mandata, osim u slučaju kada joj prije isteka mandata ugovor o radu ravnatelja prestaje sukladno članku 130.a točki 3. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, na kraju školske godine u kojoj je navršila šezdeset pet godina života i petnaest godina mirovinskog staža. 2. Osoba iz stavka 1. ovoga članka kojoj je istekao mandat, ima pravo biti prijavljena uredu državne uprave, odnosno Gradskom uredu iz članka 107. stavka 6. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, koji vodi evidenciju o radnicima za kojima je prestala potreba. 3. Osoba iz stavka 2. ovoga članka može zahtijevati da joj ugovor o radu prestaje četiri mjeseca od dana isteka mandata ili sporazumom, odnosno prihvatom ponude za sklapanje ugovora o radu temeljem posredovanja putem ureda državne uprave, odnosno gradskog ureda iz članka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ako je sporazum ili ponuda prihvaćena prije isteka četiri mjeseca nakon isteka mandata u kojem slučaju joj ne pripada niti jedno drugo pravo osnovom prestanka ugovora o radu na temelju ovoga Zakona, drugoga propisa ili kolektivnog ugovora, u suprotnom pripadaju joj sva druga prava osnovnom prestanka ugovora o radu na temelju ovoga zakona, drugog propisa ili kolektivnog ugovora. Obrazloženje: Osobe zatečene na dužnosti ravnatelja na dan stupanja na snagu ovog zakona, a nemaju pravo vratiti se na rad na poslovima učitelja, nastavnika, odnosno stručnog suradnika u školsku ustanovu u kojoj je prethodno radila, nakon isteka mandata nemaju nikakva prava osim pravo biti prijavljen uredu državne uprave, odnosno Gradskom uredu iz članka 107. stavka 6. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, koji vodi evidenciju o radnicima za kojima je prestala potreba. Smatramo da bi trebalo ravnateljima omogućiti da izaberu što je za njih povoljnije, da li prava temeljem ugovora o radu ili da im radni odnos prestaje četiri mjeseca od dana isteka mandata ili sporazumom, odnosno prihvatom ponude za sklapanje ugovora o radu temeljem posredovanja putem ureda državne uprave, odnosno gradskog ureda iz članka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ako je sporazum ili ponuda prihvaćena prije isteka četiri mjeseca nakon isteka mandata (kao što je to bila mogućnost za ravnatelje imenovane prije 24. listopada 2010.) Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
24 Sonja Vedrana Runjić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
25 Ured državne uprave u Osječko-baranjskoj županiji PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Potrebno je izmijeniti članak 121. stavak 3. Zakona na način da se propiše da odluku o raspuštanju školskog odbora donosi čelnik ureda državne uprave, odnosno pročelnik Gradskog ureda Grada Zagreba, iz razloga kako bi se ujednačilo postupanje nadležnih tijela. Također je potrebno izmijeniti stavak 5. istog članka na način da se propiše kako povjerenstvo ima tri člana, od kojih je jedan predsjednik, a najmanje jedan član povjerenstva mora biti iz reda službenika ureda državne uprave, odnosno Gradskog ureda Grada Zagreba, a jedan iz reda učiteljskog, odnosno nastavničkog, odnosno odgajateljskog vijeća. Nadalje, potrebno je izmijeniti stavak 6. istog članka na način da se propiše da povjerenstvo upravlja školskom ustanovom do konstituiranja školskog odbora i ima ovlasti školskog odbora osim ovlasti odlučivanja o stjecanju, opterećivanju ili otuđivanju nekretnina, ovlasti davanja prethodne suglasnosti u vezi sa zasnivanjem radnog odnosa u školskoj ustanovi na neodređeno vrijeme te ovlasti imenovanja ravnatelja. Posljednje je potrebno iz razloga što je postupak imenovanja ravnatelja propisan člankom 127. Zakona na način da su članovi školskog odbora iz redova učiteljskog, nastavničkog, odgajateljskog vijeća, vijeća roditelja te radničkog vijeća na sjednicama školskog odbora obvezni zastupati i iznositi stajališta tijela koje ih je imenovalo ili izabralo u školski odbor, a u situaciji kada školskom ustanovom upravlja povjerenstvo koje privremeno zamjenjuje školski odbor u kojem nisu zastupljeni članovi iz gore navedenih vijeća, nemoguće je postupak provesti sukladno citiranim odredbama. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
26 RADMILA MILETIĆ PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Dodaje se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. mijenja se i glasi: (1) Na popravni ispit upućuje se učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
27 Ivica Banovac PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
28 Helena Rostas PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
29 Anka Ostojić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
30 Istarska županija PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA 1.) Predlaže se izmjena Čl. 119. Zakona u dijelu koji govori o broju članova školskog odbora koje imenuje osnivač, i to na način da se odredba izmijeni tako da broj članova školskog odbora bude 9 umjesto dosadašnjih 7 članova, te da se poveća broj članova školskog odbora iz reda osnivača od dosadašnja 3 člana na 5. 2.) Predlaže se izmjena čl.98. (NN 152/14.) Zakona, na način da osnivač daje prethodnu suglasnost uvijek na prijedlog Statuta, ali ne i na svake izmjene i/ili dopune Statuta, već samo na one izmjene i dopune Statuta koje se odnose na promjenu ili dopunu djelatnosti školske ustanove te na promjenu sjedišta. Obrazloženje: Navedene izmjene predlažu se zbog sljedećih razloga: Ad 1.) Prema važećim odredbama Zakona sve odluke školski odbor donosi natpolovičnom većinom glasova školskog odbora, tj. potrebna su mu 4 glasa. Osnivač imenuje 3 člana školskog odbora, iz čega proizlazi da osnivač nema nikakve mogućnosti da utječe na donošenje bilo koje odluke školskog odbora. Činjenica je da su osnivači školskih ustanova (županije/gradovi) zaduženi za investicijsko održavanje školskih zgrada, kao i za većinu ulaganja po osnovi kapitalne izgradnje, pošto sredstva decentralizacije nisu dostatna za namirenje naprijed navedenih izdataka. Međutim, osnivač nije u situaciji da putem članova školskog odbora koje je imenovao, izvrši bilo kakav utjecaj na donošenje odluka u smislu čl. 118. Zakona. Također je Zakonom utvrđeno da osnivač odgovara za obveze ustanove SOLIDARNO, iz čega proizlazi da odgovara i za sve eventualne naknade šteta koje je ustanova prouzročila (možda i protuzakonitim djelovanjem na koje osnivač NEMA MOGUĆNOST UTJECATI putem 3 člana školskog odbora). Ad 2.) Obzirom da je Zakonom predviđeno da prethodnu suglasnost na prijedlog Statuta školama daje osnivač, istu daje i na svake izmjene i dopune Statuta. No, u većini slučajeva se radi o izmjenama i dopunama statuta kojima se tekst statuta treba uskladiti sa izmjenama zakona, što u većini slučajeva predstavlja formalnost ili je vezano za procedure unutar školskih ustanova. Stoga predlažemo da se izmjenama Zakona izričito utvrdi da osnivač daje prethodnu suglasnost uvijek na prijedlog Statuta, ali ne i na svake izmjene i/ili dopune Statuta, već samo na one izmjene i dopune Statuta koje se odnose na promjenu ili dopunu djelatnosti školske ustanove te na promjenu sjedišta. Konkretno, Istarska županija je osnivač ukupno 47 školskih ustanova, pa je davanje prethodne suglasnosti na izmjene statuta u slučaju usklađivanja s nekim zakonskim izmjenama iznimno ogroman posao jer se radi o pripremi materijala za Županijsku skupštinu, pri čemu je na dnevni red potrebno uvrstiti 47 izmjena i dopuna statuta!!! Smatramo da je to bespotrebno opterećenje skupštine, te da ta procedura treba biti obvezujuća i da se treba ispoštovati jedino kod donošenja cjelokupnog Statuta škola, kao i u slučaju promjene ili dopune djelatnosti školske ustanove te kod promjene sjedišta škole. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
31 Beatrica Šušak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3.postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
32 Ljubica Erceg PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Poštovani, smatram da produžna nastava treba biti vrednovana u normi i materijalno, u protivnom se treba vratiti na staro tj., na provođenje popravnih ispita u dva ispitna roka. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
33 Marina Surjan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
34 Filip Ljubičić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
35 Lea Grandić Vorkapić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
36 Matko Boras PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
37 Tina Kečkan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
38 Ivana Jurkovic PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
39 Lidija Klenovšak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Poštovani, smatram da produžna nastava treba biti vrednovana u normi i materijalno, u protivnom se treba vratiti na staro tj., na provođenje popravnih ispita u dva ispitna roka. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
40 Jelena Konjevoda PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
41 Gorana Matić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
42 Jasmina Matešić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Članak 2. U Zakonu o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, broj 152/2014) u članku 41. riječi ‘’1.siječnja 2017 godine’’ zamjenjuju se riječima: ‘’ do 1. siječnja 2021., kad Ministar propiše Pravilnikom postupak licenciranja ravnatelja.’’ Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
43 Mirela Lalović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
44 zdravko peran PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
45 Zlatko Šantić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
46 Vesna Brkljačić Sršen PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
47 Jasna Šegrt PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
48 Melita Mesarić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Iz sadašnjeg Zakona NN, br. 86/12 slijedi: Članak 28. Članak 127. mijenja se i glasi: »(1) Ravnatelj se imenuje na temelju natječaja koji raspisuje školski odbor. (2) Natječaj se objavljuje u dnevnom tisku na način da je dostupan svim zainteresiranim kandidatima na području Republike Hrvatske. (3) Ravnatelj se imenuje na pet godina, a ista osoba može biti ponovno imenovana za ravnatelja. (4) Ravnatelja imenuje odlukom školski odbor uz prethodnu suglasnost ministra. (5) Ako ministar ne uskrati suglasnost u roku od 15 dana od dana dostave zahtjeva za suglasnošću, smatra se da je suglasnost dana. (6) Školski odbor je obvezan nakon dobivene suglasnosti za imenovanje ravnatelja u roku od petnaest dana od dana isteka roka iz stavka 5. ovoga članka donijeti odluku o imenovanju kandidata za ravnatelja za kojeg je zatražio prethodnu suglasnost. (7) U postupku izbora i imenovanja ravnatelja članovi školskog odbora iz redova učiteljskog, nastavničkog, odgajateljskog vijeća, vijeća roditelja te radničkog vijeća na sjednicama su obvezni zastupati i iznositi stajališta tijela koje ih je imenovalo ili izabralo u školski odbor. (8) Stajališta tijela iz stavka 7. ovoga članka donose se na sjednici učiteljskog, nastavničkog, odgajateljskog vijeća i vijeća roditelja te zbora radnika tajnim glasovanjem, o čemu se pisani zaključak dostavlja školskom odboru. (9) Odluku o izboru i imenovanju ravnatelja školski odbor donosi javnim glasovanjem. (10) Način i postupak izbora i imenovanja ravnatelja uređuju se statutom školske ustanove.«. Sam članak je poprilično dvosmislen. Smatram da je potrebno da članovi Školskog odbora trebaju glasati prilikom izbora ravnatelja, no ne i prilikom imenovanja. Sama sam bila oštećena na taj način. Prilikom izbora ravnatelja u našoj školi, školski odbor izglasao je mene i čekalo se odluku ministra. Kako pojedinci nisu bili zadovoljni izborom, u roku od tih 15 dana, koliko se čeka odluka ministra, župan je promijenio člana školskog odbora samo kako je ne bi dobila imenovanje (trebalo je postaviti nekog drugog). Ministar mi nije uskratio suglasnost, ali školski odbor mi nije dao imenovanje, pa su postavili v.d. ravnatelja. Smatram da je to nepravedno i da je odluka ministra posljednja. Sada je ispalo da se netko može premisliti i da je školski odbor iznad odluke ministra. Molim Vas da razmotrite taj članak. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Donošenje Pravilnika nije jedini preduvjet za licenciranje.
49 Katica Skukan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Članak 2. U Zakonu o izmjenama i dopunama Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN, broj 152/2014) u članku 41. riječi ‘’1.siječnja 2017 godine’’ zamjenjuju se riječima: ‘’ do 1. siječnja 2021., kad Ministar propiše Pravilnikom postupak licenciranja ravnatelja.’’ Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Donošenje Pravilnika nije jedini preduvjet za licenciranje.
50 Sanja Menđušić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Ana Oreški 28.11.2016 21:26 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Ivana Grandić 28.11.2016 18:27 0 0 Želim se referirati na Članak 107. jer smatram da ravnatelji ne bi smjeli imati mogućnost odbijnja osobe koju im uputi Komisija za zbrinjavanje viškova, koja je tehnološki višak i koja zadovoljava sve uvjete kako bi se najprije zbrinuli ljudi koji već rade u sustavu. Isto tako smatram (Članak 75.) da dopunski rad mora biti adekvatno vrednovan (u normi ili materijalno), ukoliko se inzistira na njegovom provođenju; u protivnom treba se vratiti na staro, tj. provođenje popravnih ispita u dva ispitna roka. Duško Mandić 28.11.2016 16:54 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Snježana Pavelić Zajec 28.11.2016 14:44 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Dubravka Držaić-Taourirt 28.11.2016 10:50 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Ivan Kostov 28.11.2016 10:49 0 0 Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Ivan Bagarić 28.11.2016 10:48 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Tatjana Putar 28.11.2016 10:46 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Laura Cukar 28.11.2016 10:45 0 0 Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
51 Igor VIlaj PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
52 Mislav Crnković PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
53 Jurica.dukan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
54 Marija Čok PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
55 Ana Oreški PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
56 Marija Čok PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
57 KORALJKA KORENIKA PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
58 Ivana Grandić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Želim se referirati na Članak 107. jer smatram da ravnatelji ne bi smjeli imati mogućnost odbijnja osobe koju im uputi Komisija za zbrinjavanje viškova, koja je tehnološki višak i koja zadovoljava sve uvjete kako bi se najprije zbrinuli ljudi koji već rade u sustavu. Isto tako smatram (Članak 75.) da dopunski rad mora biti adekvatno vrednovan (u normi ili materijalno), ukoliko se inzistira na njegovom provođenju; u protivnom treba se vratiti na staro, tj. provođenje popravnih ispita u dva ispitna roka. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeni prijedlog nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se pri budućoj izradi zakonskog okvira.
59 Duško Mandić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
60 Snježana Pavelić Zajec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
61 Alma Delija PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
62 Mirna Prevolčić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
63 Dubravka Držaić-Taourirt PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
64 Ivan Kostov PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
65 Ivan Bagarić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
66 Tatjana Putar PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
67 Laura Cukar PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
68 Ružica Žunar PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
69 Petra Županić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
70 Marina Kušen PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
71 štefanija zagorščak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
72 Jurica Oreški PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
73 Jasmina Jovan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
74 Petra Hiržin PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
75 Maja Držaić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , II. OCJENA STANJA I OSNOVNA PITANJA KOJA SE UREĐUJU ZAKONOM TE POSLJEDICE KOJE ĆE DONOŠENJEM ZAKONA PROISTEĆI   Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
76 Davor Fodrek PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
77 Iskra Petak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
78 Mirna Bajsić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
79 Valentina Posinjak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
80 Gorana Perišić Kranjčec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
81 Damir Golub PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi:  Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi:  (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole.  Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
82 Gabrijela Mahmutović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
83 Hrvoje Turčinović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Poštovani, moj prijedlog za izmjene Zakona o odgoju i obrazovanju glasi: Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4 Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
84 Mirna Rukavina Bakšaj PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
85 Marija Jozić-Mihaljević PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
86 Nikica Mihaljević PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
87 NIKŠA GRABOVAC PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Poštovani, moj prijedlog se svodi na ukidanje dopunskog rada i ponovno uvođenje prvog roka popravnih ispita. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
88 Maja Blažek Novosel PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
89 Nedeljko Mandić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
90 Jerko Župa PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
91 Marko Rosić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
92 Tomislav Dovranić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
93 Ilija Radoš PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Poštovani, moj prijedlog je da se u dopunu zakona uvede prijašnji oblik popravnih ispita za učenike koji u pojedninim predmetima nisu dobili pozitivnu ocjenu a da se ukine sadašnja aktualna tzv. produžna nastava koju ja, kao i većina mojih kolega, smatram promašenom i neučinkovitom. Lijep pozdrav iz Varaždina. Ilija Radoš, prof. mentor Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
94 Domagoj Cimperšak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
95 Vladimir Štefanec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
96 Danka Hajsek PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
97 Milena Vuković PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nakon što ste zalijepili tekst kliknite na dodaj. Vaše sudjelovanje u javnom savjetovanju je time završeno. Na taj način radimo pritisak na Ministarstvo da usvoji naš prijedlog. Branimir Mihalinec, prof. predsjednik Nezavisnog sindikata Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
98 željka novoselec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
99 Lana Šimunović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
100 Stanislav Beljan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
101 Matija Lisičak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
102 Danijel Vrbanc PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
103 Tanja Burić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
104 Svjetlana Glad PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
105 iva barić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
106 Nenad Čatipović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
107 Zvonimir Lončar PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
108 Vesna Blagaj PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
109 Stjepan Knežević PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
110 Mihajlo Lerinc PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
111 Miroslav Lončar PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
112 Leo Zorica PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
113 Jovanka Topalović-Vidas PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
114 Tatjana Bunić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4 Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
115 Anita Čelig PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
116 Dražen Nikolić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
117 Aleksandra Brmbota PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
118 Tamaš Peho PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
119 Tamaš Peho PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , III. OCJENA I IZVORI POTREBNIH SREDSTAVA ZA PROVOĐENJE ZAKONA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
120 Nenad Čatipović PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
121 Kristina Brezak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
122 Denis Kruhak PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. nosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
123 Štefica Erdec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75.briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
124 Brankica Vrček PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
125 Toni Erdfeld PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. Dopunska nastava s učenicima je neposredan rad u nastavi predmetnog kurikuluma. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
126 Oliver Hip PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
127 Sandra Grgurić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. Dopunska nastava s učenicima je neposredan rad u nastavi predmetnog kurikuluma. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
128 Nada Lovrić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
129 Sveučilište u Rijeci, Studiji politehnike PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , V. TEKST KONAČNOG PRIJEDLOGA ZAKONA S OBRAZLOŽENJEM Kad se već po hitnom postupku pokušavaju Zakonom riješiti partikularni problemi, bilo bi dobro pokušati utjecati i na one goruće i hitnije, a to je kvaliteta učitelja i nastavnika koja dominantno utječe na kakvoću odgoja i obrazovanja. Naime, iako za pojedine nastavne predmete ili područja u RH nedostaje kompetentnih nastavničkih kadrova, u stavku 6., članka 105. Zakona (točkama b te osobito točkom c) se uvelike podržava uzlazni trend trajnog upošljavanja nekompetentnih nastavnika i učitelja. Uzevši u obzir činjenicu kako mnoga visoka učilišta provode programe pedagoško-psihološko-didaktičko-metodičkog obrazovanja bez ikakve prave regulative, po načelu „plati i vozi“, te, što je iznimno važno, u svojim programima uopće nemaju metodike primjerene za određeno nastavno područje ili predmet, jasno je da takvi programi nisu jamstvo kvalitete nastave. Spomenutom točkom c navedenog stavka 6. u članku 105. se različitim vrstama prvostupnika omogućava trajno upošljavanje u školi, čime se promiču trendovi niže razine obrazovanja u školstvu, obezvrjeđuju visoka učilišta, nastavnički studiji i kompetentni nastavnici i učitelji. Uzevši u obzir činjenicu kako je biti učitelj ili nastavnik POZIV, a ne alternativa onima koji ne znaju ili ne mogu ništa drugo raditi, ovakav Zakon zasigurno ima dugoročne negativne posljedice na učenike, školstvo i društvo u cjelini, te je u suprotnosti s trendovima i preporukama koje promiče Europska unija. Radikalnije rješenje bilo bi da se zbog nedostatka kadra (što se često u praksi koristi kao izgovor za upošljavanje konkretnih pojedinaca), u točkama b) i c) ugraditi klauzulu kako su osobe dužne u određenom vremenu završiti primjereni nastavnički studij. Manje radikalno rješenje bilo bi da se za točku b), koja se odnosi na osobe s primjerenijom 7. razinom kvalifikacija, uz izraz da je osoba stekla potrebne pedagoške kompetencije doda i izraz „… koje moraju uključivati metodiku predmeta ili područja za koje se osoba upošljava“ … „ što dokazuje primjerenom dopunskom ispravom takvog programa…“ (jer za mnoge ovakve programe uopće ne postoji nikakva isprava niti dokaz o tome što je osoba konkretno stekla). Spomenuta točka c), kojom se omogućuje upošljavanje prvostupnika te koja je najkritičnija točka ovog zakona, trebala bi se ili brisati iz Zakona (za osnovno školstvo) ili sadržavati tekst kako se s osobom ne može zasnovati stalni radni odnos već samo ugovorni na određeno vrijeme (u skladu s regulativom koja ovaj dio propisuje), odnosno, dok se na natječaj ne javi osoba iz točke a) ili b). Ovdje izuzetak (ali samo u trenutnim okolnostima i ne trajno) mogu biti nastavnici praktične nastave i strukovni učitelji, što se može dodati u točku c (iako ovo „drži vodu“ samo u iznimnim slučajevima u uvjetima strukovnih škola u kojima se traže iskusni profesionalci iz struke, a ne bilo kakav nastavnik praktične nastave koji izvodi vježbe kakve su se izvodile i prije 40 godina…). Dakle, za osnovno školstvo je nedopustivo da u nastavi radi netko tko nije učitelj svojim pozivom i tko nema završen nastavnički studij. Izuzeci propisani ovim člankom se mogu odnositi na srednjoškolsko obrazovanje, osobito na više razrede strukovnog obrazovanja u kojima specijalističke kompetencije pojedinca trebaju doći do izražaja. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
130 Jere Bilan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. U članku 75 treba brisati sve vezano uz dodatni rad (produznu nastavu) i ponovno vratiti popravne ispite. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
131 Snježana Radan PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
132 Silvija Bašić Palković PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi:  Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi:  (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole.  Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
133 Sonja Feriz PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Prema usmenim najavama na jesenskim seminarima, namjere su odobrenja ravnateljima samostalnog zasnivanja radnog odnosa na određeno vrijeme do 60 dana bez prethodne suglasnosti Školskog odbora. Kako su upravo u prvim mjesecima kalendarske godine najčešća kraća bolovanja i zamjene do mjesec dana, ako postoji mogućnost izmjene članka 114. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
134 Tomislav Lešić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
135 Zvjezdana Jurić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
136 Branimir Mihalinec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 3. Unosi se novi članak 3. koji glasi: Članak 75. briše se. Donosi se novi članak 75. koji glasi: (1) Na popravni ispit se upućuje učenik od četvrtog do osmog razreda osnovne škole i učenik srednje škole, ako na kraju nastavne godine ima ocjenu nedovoljan (1) iz najviše dva nastavna predmeta. (2) Popravni ispit se polaže pred ispitnim povjerenstvom u dva ispitna roka, u osnovnoj školi krajem lipnja i krajem kolovoza, a u srednjoj školi prvi se popravni ispitni rok utvrđuje najranije 15 dana nakon završetka nastave. (3) Iznimno od stavka 2. ovog članka učenik koji je na kraju nastavne godine ocijenjen iz praktične nastave ocjenom nedovoljan (1) polaže popravni ispit u jednom ispitnom roku, nakon dopunjene ili ponovljene praktične nastave. (4) Članove ispitnog povjerenstva imenuje ravnatelj. (5) Učiteljsko/nastavničko vijeće može donijeti odluku o organizaciji dopunske nastave kao pomoć učenicima za pripremu polaganja popravnih ispita. (6) Način polaganja popravnih ispita i ispitni rokovi uređuju se statutom škole. Postojeći članak 3. postaje članak 4. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
137 Anica Hrlec PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , II. OCJENA STANJA I OSNOVNA PITANJA KOJA SE UREĐUJU ZAKONOM TE POSLJEDICE KOJE ĆE DONOŠENJEM ZAKONA PROISTEĆI   Poštovani, licenciranje ravnatelja bi trebala i trebala je biti sadašnjost. Ako se rok za donošenje pravilnika pomiče na 2021., što je za četiri godine, smatram da je toliko vremena previše. Licenciranje mora biti prioritet i izrada pravilnika započeti čim prije s rokom od godinu dana, te nakon stručne i javne rasprave najkasnije stupiti na snagu 2018.godine. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Pravilnik nije jedini preduvjet za licenciranje ravnatelja.
138 Dario Lapić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA Kad se već mijenja zakon bilo bi dobro urediti još neke stvari kao komisije za tehnološke viškove, da uđe obaveza da ravnatelji ne mogu odbiti poslanog radnika a komisije ako nisu dobre uredite drugačije. Druga stvar treba nekako smanjiti broj putnika nastavnika kao i putne troškove, moj prijedlog je da se uvede u natječaje prednost godina staža tako da stariji nastavnici mogu se vratiti u mjesta življenja poslije godina putovanja na udaljenim lokacijama od mjesta življenja. Po mojoj procijeni ovakvim rješenjem u pet godina smanjili bi za 80% putne troškove škola! Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Navedeno nije predmet Zakona o izmjenama i dopunama Zakona, no razmotrit će se u izradi budućeg zakonodavnog okvira.
139 Darko Bukal PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA U članku 2. Nacrta, koji se odnosi na izmjenu u članku 4. Zakona, navedene su točke 13., 28. i 42. koje se brišu, dok u samom članku 4. Zakona nisu sadržane točke. Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Članak 4. Zakona se ne mijenja.
140 Bojan Lazić PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA , Članak 2. Posljednja sintagma u navodnicima: "do 1. siječnja 2021." bi se trebala zamijeniti sintagmom: "do 1. siječnja 2018." OBRAZLOŽENJE: Ovo nije prvi putda Ministarstvo prolongira uvođenje licencije za ravnatelje. Naime, od donošenja zakona 2008. godine, kada su predviđene i licencije za ravnatelj između ostalog, prošlo je sad već više od 8 godina. Ukoliko bi odredba koju osporavam ostala kako je predloženo, to bi značilo da je Ministarstvu bilo potrebno nepunih 13 godina da donese pravilnik koji će određivati način stjecanja licencije za ravnatelje. Navedeno prolongiranje donošenja spomenutog pravilnika koji ne postoji ni nakon osam godina od kad je predviđen već uvelike odaje ili nesposobnost nadležnog Ministarstva da ga donese, ili političku nevoljkost da takav pravilnik postoji, što svakako može pogodovati ne samo određenim ravnateljima, već možebitno i određenim političkim strukturama i opcijama, što nikako ne smije biti slučaj, jer je nužno da svi zakoni i podzakonski akti budu na službu građanima i pravnom poretku, a ne pojedinim grupacijama. Nadalje, kako pravilnik o kojem govorim još uvijek nije donesen, a ovaj prijedlog za izmjene ZOOOSŠ-a planira prolongirati njegovo donošenje za još četiri godine, smatram da je to nedopustivo i da se takvim pravilnikom službe unutar Ministarstva, pa i sam ministar, moraju pozabaviti što je moguće prije. Svjestan sam činjenice da su se na čelu Ministarstva od 2008. do danas izmijenili mnogi ministri, pa tako i mnoge političke opcije, ali isto tako znam da u službama i odjelima u sklopu Ministarstva postoje ljudi koji se ne mijenjaju dolaskom i odlaskom pojedinih političkih opcija, a mogli bi biti zaduženi za sastavljanje teksta ovakvog pravilnika. Nadalje, ukoliko bi rok bio produljen do 1. 1. 2021. godine, vrlo je moguće da će se u to vrijeme, nakon sljedećih parlamentarnih izbora, na čelo Ministarstva naći neka druga politička opcija ili, u najmanju ruku, neki drugi ministar, koji će tada poželjeti prolongirati ovaj rok za još neko vrijeme novim izmjenama Zakona. Stoga još jednom predlažem ne prolongiranje roka za dodatne četiri godine, već njegovo prolongiranje najdulje do početka 2018. godine i obvezivnje trenutačnog resornog ministra za donošenje pravilnika o licenciranju ravnatelja. . Nije prihvaćen Ne prihvaća se. Do 1. siječnja 2018. godine nije moguće provesti postupak licenciranja za sve ravnatelje jer nisu stvorene sve pretpostavke i uvjeti da se isto ostvari u idućoj godini.
141 Ivica Đaković PRIJEDLOG ZAKONA O IZMJENAMA „Članak 126.a“ Zakona o izmj. i dop. Zakona o/o u OŠ i SŠ: „Ravnatelj školske ustanove, uz uvjete propisane člankom 126. ovoga Zakona, mora imati i licenciju za rad ravnatelja“. Da bismo mogli stručno prosuditi i vrednovati moguće uvođenje stjecanja licence trebali bismo znati relevantne determinante na temelju kojih se može podržati ili odbaciti (ne)opravdanost licencije. U Zakonu nema ni riječi o obrazloženju licencije. Trebali bismo znati: Što se polaže, koja literatura i sadržaji? Tko vodi ispite, pred kim ravnatelji polažu ispit. Polaže li se ispit pred onima koji nisu nikada bili ravnatelji? Kakav je postupak polaganja? Hoće li se organizirati tečajevi ili seminari? Tko snosi i koliki su financijski troškovi svega toga? Što ravnatelji dobivaju s time? Što će škole time dobiti? Mislite li da će se s ravnateljskom licencom povećati kvaliteta rada u nastavi? Koji je zapravo uopće smisao licencije? Hoće li je moći polagati i kandidati za ravnatelje? Koji su uvjeti za pravo na polaganje licence? Kakav je status onih koji polože licenciju, a ne vrše funkciju ravnatelja? Imaju li pravo na plaću ravnatelja? Je li ograničen broj mandata ravnatelja s licencijom? Mora li se licenca obnavljati ili jednom stečena vrijedi do kraja radnog vijeka? Što je s onim kandidatima koji su već bili ravnatelji mandat, dva ili više, a nisu više ili su još uvijek ravnatelji, hoće li i oni polagati licenciju? Ima tu još nepoznanica i neizvjesnosti o kojima sigurno ovisi smisao polaganja licence. No, važnije od toga su sljedeće činjenice: 1. Sve dok je ovakav postupak imenovanja ravnatelja, licence su besmislene jer su ravnatelji na „brisanom prostoru“, ovisni su od onih od kojih oni moraju tražiti rad, red, stručnost, kvalitetu, a ako to i traže od profesora, većina ih ne će za njih glasovati. Uz to je apsurdno da netko drugi ravnateljima vodi kadrovsku politiku i naređuje koga će zaposliti (Gradski ured i…). Ovakva imenovanja su manipulacije, navijački izbori, a ne garancija da će biti imenovani napredniji, stručniji, poduzetniji, sposobniji, uspješniji, kvalitetniji, marljiviji. U pravilu prolaze oni koji nisu takvi. 2. Sve dok imamo ovakve školske odbore, licence ravnatelja su besmislene, jer su šk. odbori sastavljeni od nestručnih i stranačkih profila. Zašto, ako već moramo imati šk. odbore, članovi školskih odbora ne bi bili učitelji i profesori iz drugih škola? Šk. odbori su, ovakvi kakvi jesu, surogati bivše koncepcije samoupravljanja, nisu odgovorni nizašto. Bio sam ravnatelj u dvije škole i u jednoj sam zbog „bedastog“ školskog odbora imao s njima (sa školom) sudski spor. MZOS-a mi je isplatilo oko milijun kuna odštete, a da nitko nije za to odgovarao niti je zbog toga netko snosio bilo kakve konzekvence. Takvi kakvi jesu nisu nikome potrebni, štoviše štetni su. 3. Zbog toga imamo 10-15 posto savjesnih i odgovornih ravnatelja koji nešto vrijede, a ostali su sve više nego ravnatelji škola, oni koji čuvaju stolicu ravnatelja i gledaju vlastiti interes i korist, dodvoravaju se, kupuju mandate i o struci i kvaliteti rada vode najmanju brigu. Nije mali broj ravnatelja koji o didaktici kao teoriji obrazovanja, pedagoškoj dokimologiji, psihologiji itd. ne znaju gotovo ništa. Hoće li licenca to riješiti? To je problem programa na nastavničkim i dr. fakultetima koji premalo daju studentima. 4. Licenca po svemu sudeći samo je jedan od uvjeta za ravnatelja, a s njome se ništa ne dobiva. Naprotiv, bit će samo alibi, s licencom će se pokrivati mnoge slabosti, egoizam, nestručnost, privatni interesi, neuspjeh, privilegije itd. Što smo po školama dobili s hiperprodukcijom zvanja mentora i savjetnika? Ništa! Od 95 % i više od njih nema nitko u sustavu nikakvu stručnu korist. Nemaju istraživanja, objavljenih radova niti bilo kakvih aktivnosti u školi u tom kontekstu. Reference za postizanje tih zvanja su sramotno ništa. A učitelji i profesori u školama koji su završili doktorat ili magisterij znanosti nisu mentori i savjetnici što se ne može uopće uspoređivati po težini i značenju jedno s drugim. U imenovanju ravnatelja niti jedan kandidat nikada nije imao prednost ako je bio u zvanju savjetnika ili mentora, a u Njemačkoj ako nije u najvišem zvanju, ima 5 stupnjeva, ne može biti ravnatelj. U AZOO valja izvršiti dubinsko zimsko oranje, korov je dominantan, totalna je kriza struke, identiteta i autoriteta. Kakve reference ima ravnateljica i većina savjetnika? Jako loše! Što su napravili za „CKR“? Ravnatelji su 25 godina prepušteni sami sebi. Zavod je nekad imao više od 80 % savjetnika sa znanstvenim stupnjem, a sada AZOO ima savjetnika koji nisu nikada radili u nastavi. Neki su faktor poticanja hiperinflacije odličnih ocjena i učenika. To je crna točka u sustavu. Stanje u AZOO-i je ispod svake razine. 5. Smatram mnogo efikasnijim od licenci da se utvrdi 15-ak, možda i više referenci koje bi ravnatelji mogli imati pa neka se imenuje one koji imaju više referenci. U sadašnjem postupku imenovanja ravnatelja nitko od onih koji sudjeluju u imenovanju nema obvezu glasovati za boljeg kandidata i nažalost u pravilu, osim časnih izuzetaka, podržava se one koji o sustavu školstva, problemima učenika i učitelja, nastave, obitelji, roditelja, suvremenim stremljenima u hrvatskom i europskom školstvu znaju vrlo malo ili gotovo ništa. Hoće li se licencom riješiti sve te i druge nebuloze, nestručnosti, manipulacije, politikanstvo i obespravljenost ravnatelja? Ako hoće, onda sam prvi za obvezatnost licenci, a ako će to biti samo jedan od formalnih uvjeta za ravnatelja škole, onda je to besmisleno gubljenje vremena, sredstava i truda te održavanje postojećih destruktivnih odnosa i nepoželjnog stanja u školskom sustavu koji se posljednjih godina vrlo ozbiljno urušava pod pritiskom SDP-a, Jokićeve isprazne i štetne „CKR-a“ i besmislenog djelovanja Udruge ravnatelja . Ravnatelji misle da je cijeli sustav radi njih i da ga treba podrediti njima, a ne vide i ne žele vidjeti, a očito da ih većina i ne može vidjeti rješenja za kvalitetniji i uspješniji školski sustav koji je ozbiljno opterećen mnogim slabostima u kojima su oni izuzetno važna karika i vrlo težak i ozbiljan problem. Što se tiče pomoćnika u nastavi želim samo istaknuti da tu vlada anarhija. To je postalo pomodno pa se traži i odobrava pomoćnike i za one učenike koji objektivno to ne trebaju, i za one koji nemaju nikakvih poteškoća osim što su neodgojeni, nekulturni i neodgovorni u čemu imaju podršku ili su zanemareni u obitelji. Škola je i odgojna ustanova, a učitelji, profesori, pedagozi, psiholozi i defektolozi su također odgojitelji pa bi trebali odgojnu dimenziju škole izvršiti bez pomoćnika i dodatnih nepotrebnih financijskih sredstava. Zbog takvih treba utvrditi adekvatne pedagoške mjere a ne pomoćnike u nastavi. Te se pomoćnike nerijetko svodi na policajce koji će održavati red i disciplinu u razredu. To je obveza učitelja i profesora. Ako to ne mogu, onda ih treba osposobiti ili mijenjati. Neki učenici zbog težih poteškoća nemaju primjerenu nastavu u redovnoj školi, stagniraju i zanemareni su. Ni pomoćnici takvima ne mogu biti od koristi, oni bi trebali pohađati ustanove primjerene njihovim poteškoćama. Olako i neodgovorno se forsira da se gotovo mnogi nepotrebno integriraju u redovnu školu, a zaista im nije mjesto tamo jer doživljavaju strašne frustracije, neuspjeh, poniženja i traume. Osim toga, oni su jedan od faktora hiperinflacije odličnih ocjena u OŠ, srozavanja kvalitete rada u nastavi i sukoba među učenicima te zapostavljanja naprednih učenika zbog zauzetosti učitelja i profesora s njima i njihovim poteškoćama. Postojeće loše navike trebamo radikalno mijenjati s mnogo opreza i na stručnim postavkama i kriterijima, a ne po željama roditelja i njihovih“mentora“. mr. sc. Ivica Đaković, pedagog Prihvaćen Prihvaća se.